浅谈如何提高初中数学课堂效率

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摘要近年来，面对新课程改革，面对素质教育，面对新理念下教学背景，我们要减轻学生的负担，我们不提倡给学生加班加点，可是每节课的时间是固定的，怎样在这四十五分钟的有限时间内，取得最佳的教育教学效果，即如何提高数学课堂教学效率，这是令人深思的问题。我认为有效教学是指在有限时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与教学过程，获取更多的有效知识。下面谈谈我在这方面的几点做法：

作者宾雯

机构地区广西博白县水鸣中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第19期34-34,共1页

关键词初中数学课堂效率学生参与课堂教学效率素质教育新课程改革教学背景教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2012年第19期

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