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中职《经济政治与社会》教学现状分析与对策思考被引量：3

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摘要本文分析了中职《经济政治与社会》教学的现状，并围绕如何提高中职《经济政治与社会》课程的教学效果，有针对性地提出了改进的对策。

作者李伟华

机构地区惠州工业科技学校

出处《广东教育（职教）》 2012年第8期43-44,共2页

关键词中职经济政治与社会教学现状对策

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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广东教育（职教）

2012年第8期

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