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用实验提高物理教学实效
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摘要
物理是以实验为基础的学科,教师在教学中如何能提高实验的效果,对学生掌握物理知识是至关重要的。通过长期的教学,我把实验分为教师演示实验、学生分组实验、学生生活小实验和习题实验等几个种类,以便把实验教学的效果发挥得更好。
作者
张勇
机构地区
青冈县兴华中学
出处
《成才之路》
2012年第21期43-43,共1页
Way of Success
关键词
演示实验
教学实效
物理知识
学生分组实验
学生生活
实验教学
小实验
教师
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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