课堂教学中如何把握课堂的艺术性

艺术是创新的方法和手段。当师生在课堂上相互碰撞时,二者应是坦诚相对的,说得直白一些就是教感流畅。这是否就是艺术呢？每堂课如同一曲精妙的交响乐,有高潮、有舒缓、有合奏、有独鸣;教师如同一位指挥家,挥洒自如地与学生相互交流,动者如痴,听者如醉,赏心悦目……这就是教学的艺术。