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关注新形势下的教师新角色

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摘要关注教师的新角色,是新课程对教师提出的新要求。在新的一轮课程改革当中,每个教师都要促进自身角色的转变,使自己在新课程的实施中发挥应有的功能。那么,我们应该成为一个怎样的教师呢？

作者曲荣梅

机构地区木兰县木兰镇双江小学

出处《成才之路》 2012年第21期85-85,共1页 Way of Success

关键词教师课程改革新课程

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2012年第21期

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