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美国基础教育的特征及中美基础教育对比
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摘要
本文从一个中国教师的视角对美国基础教育教学活动进行了观察,总结出美国基础教育有别于中国基础教育的六个特征,并提供了较为详细的实例,旨在为国内的基础教育改革提供可资借鉴的资料。
作者
徐冬梅
机构地区
东北师大附中初中部
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2012年第9期13-16,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
美国基础教育
中国基础教育
中美基础教育对比
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学
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