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分数的初步认识
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摘要
教学内容:人教版三年级上册91、92页例1、例2。教学目标:1.通过操作活动直观认识几分之一,初步形成关于几分之一的表象,会读写几分之一。2.培养学生的动手能力和观察、比较、判断等能力。3.促进学生提高主动参与、互相合作的学习意识。教学重点:认识几分之一。教学难点:通过探究活动,培养学生的创新意识、操作能力、观察能力。教具准备:苹果实物图、正方形、圆形、三角形、课件等。教学过程:课前准备:游戏:请你用一句带数的话介绍一下你自己。
作者
闫烨
机构地区
呼和浩特市新城区满族小学
出处
《内蒙古教育(C)》
2012年第8期47-48,共2页
关键词
分数的初步认识
动手能力
三年级上册
教学内容
直观认识
操作活动
教学目标
主动参与
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(C)
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