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人性化管理在临床本科护生带教中的应用
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摘要
在临床实习工作中,通过人性化带教模式,重视以人为本,充分调动本科护生的积极性、主动性,使护生对患者的服务意识增强,尽快融入临床实习工作中,从而提高临床教学质量。为他们以后的工作岗位奠定扎实的基础。
作者
周惠玲
任慧琳
机构地区
福建省厦门中国人民解放军第
出处
《医学信息》
2012年第7期48-48,共1页
Journal of Medical Information
关键词
人性化管理
本科护生
带教
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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