浅谈新媒体在分类引导教育青年中的应用——以飞信教育为例

新媒体不仅对青年造成了一定的消极影响,也给青年思想政治工作带来了严峻的挑战。本文以飞信教育实践为例,主张有效利用新媒体平台,建立信息上传下达体系,关注关心青年的成长和发展,实施分类引导教育方法,不断扩大共青团的工作覆盖面与影响力。