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儿童画教学探究
被引量:
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摘要
儿童画是儿童真实的感情流露,富有灵性、表现力强、大胆用色、夸张造型等特点,充满了最自然的原始状态,因此深受艺术家的推崇,将其元素吸收到现代绘画中。要在儿童画教学中提高儿童的审美能力和创造能力,必须设计合理的教学方案,注重培养想象力,搞好教学评价,全面提高教学质量。
作者
张凤
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2012年第6期184-184,188,共2页
New Western
关键词
特征
教学现状
想象力
审美能力
培养
分类号
F0-0 [经济管理—政治经济学]
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新西部(中旬·理论)
2012年 第6期
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