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新课标下如何上好初中数学课
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摘要
教师要学会激发学生的学习数学的兴趣,提高学生的思维能力,调节学生的精神状态,寓教于乐,加深学生对所学知识的理解,而且教师也能更好地关注学生的生活,关心学生的健康发展,加深和学生们之间的沟通交流。让他们对自己充满信心,积极向上。
作者
邰春红
机构地区
沈阳市沈北新区黄家锡伯族九年一贯制学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期85-85,6,共2页
关键词
兴趣
课堂教学
能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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