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浅析新课程理念下的自由落体运动的实验教学
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摘要
本文阐述了新课程理念下,教师如何引导学生进行探究性实验教学,充分发挥学生的主导的位,学生的参与和体验,让学生成为课堂学习的真正主人。
作者
石红燕
机构地区
都匀四中
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期86-86,共1页
关键词
新课程理念
探究性
演示实验
学生实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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