《跳皮筋》教学设计

一．指导思想 跳皮筋是我国传统的体育项目，深受小学生喜爱。平时一些学生已经接触过跳皮筋，本课教学从学生复习《马莲开花》跳皮筋的基本动作教学人手，让学生进一步对跳皮筋活动有一个感性认识。教师着重关注学生的定点跳的学练过程，利用对学生学练过程的指导，来实现教材对学生相互合作能力的促进作用。