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关于小组合作学习方式尝试的几点思考
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摘要
小组合作学习方式以学生为本,强调学生的主体性。强调让每个学生都能真正体验到学习的乐趣,大胆地表现自己,展现自我,互相交流,共同提高,共享合作乐成果的乐趣,重视评价策略,实现学生自身价值,实现每个学生都得到发展的目标。
作者
王凤娟
机构地区
贵州省福泉市藜山乡新桥中心小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期160-161,共2页
关键词
小组合作学习
尝试
含义
分工
目标
独立学习
合作时间
合作评价
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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