摘要
高中英语教学过程中，如何让学生能在积极地接受和投入自己的课堂往往是一件令老师们头疼的事情，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，课堂教学气氛的优劣直接影响到学生的学习动机、学习兴趣及学业成绩。英语作为一门语言，在英语教学中，教师更要努力给学生创造各种语言环境，让学生充分接触英语、运用英语，始终使学生保持学习英语积极、愉快的心理状态，使教学过程本身成为学生听、说、读、写能力的发展和提高过程。下面笔者根据多年来教学实践的经验，谈谈课堂教学中如何能够有效地激发学生的学习热情，优化课堂气氛，获得最佳教学效果。
