如何在英语教学过程中对学生渗透思想教育

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摘要作为一名英语学科的教师，如何才能贯彻好英语课程标准中关于“遵循语言教学规律，寓思想教育于语言教学中”的原则呢？我想，我们所强调的应该是“渗透”而不是强加，不能牵强附会地将英语课上成思想品德课；要不露痕迹地渗透，潜移默化，做到“润物细无声”。这就要求教师要找到教材的渗透点，并关心学生的思想动向，把教材内容的德育因素与学生的思想动向的教育要求结合起来，巧妙地、自然地对学生进行思想教育。下面就让我结合自己的教学经验，来谈几点这方面的体会：

作者张娟

机构地区山东省泰安市宁阳第八中学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第18期206-206,共1页

关键词关心学生思想教育英语学科教学过程语言教学规律英语课程标准思想动向教材内容

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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