小学数学教学生活化策略浅谈

内容生活化是北师版小学数学的最大特点。由于内容贴近孩子的生活实际或现有的生活经验，孩子学习兴趣较浓，参与意识较高。教师要充分利用这一优势，以生活为切入点，巧妙利用与与孩子生活实际或现有的生活经验相关的教育素材，提高课堂效率。文章总结小学数学教学生活化的意义和措施，有不当之处，请同仁批评指正。