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总有一种期待——基础教育课程改革对高师院校师范生培养的有效策略与期待
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摘要
基础教育课程改革体现了以学生为本、以课程为核心、以深化素质教育为需要的新的时代精神。高师院校应当树立新课程教育理念,提升教师素质能力、提高师范教育专业化水平,创新师范生培训模式,深化实习基地建设,形成师范生校本培训联动机制。在此基础上,期待基础教育与高师院校有更深入和广泛的合作,形成中学以高校为依托,高校以中学为载体,开创资源整合、互利共赢的新局面。
作者
袁光大
机构地区
四川省乐山第一中学校
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第3期1-3,共3页
关键词
基础教育
课程改革纲要
师范生培养
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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