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关于高等数学课程改革的几点思考 被引量:2

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摘要 高等数学课程改革是社会发展的需要,但改革总会出现各种各样的问题,本文分析指出了在高等数学改革中存在的几个需要及时纠正的误区,提出了改进措施。
作者 程支明
出处 《科技信息》 2012年第28期135-136,共2页 Science & Technology Information
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