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高职土建类专业顶岗实习“1.5+X+Y”模式创新

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摘要本文通过对我国高职院校现行的顶岗实习模式的分析,创造性地提出了高职土建类专业顶岗实习"1.5+X+Y"模式的构建,阐述了该教学模式的具体实施过程和应用,该模式经过实践取得了较好的教学效果和较高的就业率。

作者赵纪平李东侠

机构地区吉林铁道职业技术学院

出处《科技视界》 2012年第24期19-20,共2页 Science & Technology Vision

基金吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题<高职土建类学生顶岗实习过程管理的实践与研究>(吉教科文合字[2011]第520号)的阶段成果

关键词高职土建类专业顶岗实习模式 “1.5+X+Y”模式

分类号 TU-4 [建筑科学]

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