期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
也谈中学里为什么要学微积分?
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
进入21世纪,我国的《普通高中数学课程标准》把微积分列入中学的必修内容,进展顺利.与此同时,上海二期课改的课程标准却把一期课改已经进入高中课程的微积分删除了,令人诧异.近闻上海数学课程标准正在修订,有意恢复微积分内容,做到全国一致.
作者
张奠宙
赵小平
出处
《数学教学》
2012年第7期F0004-F0004,共1页
关键词
微积分
中学
数学课程标准
普通高中
上海
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
30
引证文献
2
二级引证文献
17
同被引文献
30
1
黄邦杰,孔德宏.
简析加拿大安大略省11、12年级数学课程标准[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2008(9):4-11.
被引量:1
2
孔凡哲,史宁中.
四边形课程难度的定量分析比较[J]
.数学教育学报,2006,15(1):11-15.
被引量:36
3
陈宁,陈勤.
从国外微积分数学改革的基本状况看我国微积分课程改革[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2006(8):54-56.
被引量:3
4
L·W·安德森.学习、教学和评估的分类学[M].上海:华东师范大学出版社.2007.
5
Singapore Examinations and Assessment Board.Additional Mathematics GCE Ordinary Level(Syllabus 4018)[EB/OL].http://www.docin.com/p-112174005.html,2009.
6
澳大利亚教育部.澳大利亚高中数学课程标准[EB/OL].http://www.australiancurriculum.edu.au/Print/Pdf Options,2010.
7
英国教育部.英国高中数学课标网站[EB/OL].http://web.aqa.org.uk/qual/gce/maths,2013.
8
中国台湾教育部.普通高级中学课程纲要[S].台北:教育部,2008.
9
课程发展议会与香港考试及评核局.数学教育学习领域——数学课程及评估指引(中四至中六)[M].香港:香港政府物流服务署,2007.
10
Ministère de l’education nationale.Mathématiques classe de seconde[EB/OL].http://media.education.gouv.fr,2009.
引证文献
2
1
张玉环,王沛.
高中微积分课程国际比较研究——基于十个国家和地区的十四个课标研究[J]
.数学教育学报,2016,25(2):36-43.
被引量:16
2
郑雪静,陈清华.
基于文化视角的高中数学抽象概念教学设计——以数列极限“ε-N”定义为例[J]
.中学数学月刊,2017(9):23-25.
被引量:1
二级引证文献
17
1
赵书平.
高中数学教学中学生抽象能力的提升途径探究[J]
.课程教育研究,2019,0(50):124-124.
被引量:6
2
曹一鸣,于国文.
中学数学课堂教学行为关键性层级研究[J]
.数学教育学报,2017,26(1):1-6.
被引量:45
3
陆吉健,曹一鸣.
高中数学“方程与不等式”主题广度和深度的国际比较——基于九个国家数学课程标准的研究[J]
.教育科学研究,2017(6):63-67.
被引量:11
4
徐建立.
微课在高中数学教学中的应用分析[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(8):65-66.
被引量:2
5
高栓虎.
建构主义理论视角下的高职数学微积分教学对策探究[J]
.山西能源学院学报,2017,30(3):121-122.
6
曹一鸣,严虹,陆吉健.
高中数学课程内容设置的国际比较研究[J]
.教育理论与实践,2017,37(35):37-40.
被引量:1
7
覃淋.
中日高中数学教材“统计与概率”内容比较研究——以人教A版和数研版教材为例[J]
.内江师范学院学报,2018,33(2):37-41.
被引量:3
8
陈鹃娟.
高中数学课程标准国际比较研究的现状[J]
.林区教学,2018,0(6):98-101.
9
王宝元.
微积分思想在电磁学教学中的运用研究[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2018,20(3):14-16.
被引量:3
10
周学君,刘婕,蔡志勇.
新课标下高中微积分的教学策略[J]
.黄冈师范学院学报,2020,40(6):121-125.
被引量:2
1
高凌云(译).
LHC建设进展顺利[J]
.现代物理知识,2006,18(2):33-33.
2
杨文杰,李艳平.
浅谈不动点理论的应用[J]
.科技信息,2010(27).
3
江欣怿.
深挖课本巧变化——对教材中一道例题的开发与深化[J]
.数学教学,2009(10):8-9.
被引量:2
4
袁跃忠.
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣[J]
.新课程,2017,0(4):177-177.
5
杨小杰.
MATLAB在回归分析中的应用[J]
.克拉玛依学刊,2010,13(2):276-277.
6
王春旺.
2009年高考力学实验考查点分析[J]
.试题与研究(高中理科综合),2009(22):14-19.
7
胡军,卢莉英.
量身定做 与时俱进——上海“二期课改”上教版《九年义务教育教科书·数学》八年级下册“第二十一章 代数方程”的比较研究[J]
.数学教学通讯(初等教育),2015(11):2-7.
被引量:1
8
彭光焰.
与时俱进 创立新解——利用↑→|a|^2↑→|b|^2≥(↑→a·↑→b)2和导数求最值[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2008(4):18-19.
9
杨晓青.
平面向量分解定理及其应用[J]
.数学教学,2008(5):11-13.
被引量:1
10
陈涛.
浅析初中数学教学的有效途径[J]
.内江科技,2011,32(8):202-202.
被引量:3
数学教学
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部