“学院派批评”的症结与自救

当下学院派批评的不足表现在缺少更具专业性的文本细读基础;缺乏批评标准的坚守;缺少持久的跟踪批评;缺乏问题意识和理论创新意识。其中有的问题是表面的、客观的或者常识性的;有些问题属于深层次、与主观相连,调适起来很不容易的。评家可以通过自律解决常识类问题,深层次问题则需要假以时日,因为关乎评家自身的艺术感、思想感和历史感,不可一蹴即就。