浅析思想品德课中师生互动的课堂实效性

随着新课程改革的推进,对初中思想品德课也有了新的要求,它要求建立一种以师生互动交流为基础的和谐课堂氛围。因为,只有改变以往的以教师为主导的、单一的课堂教学形式,创设多种形式的课堂教学形式,加强师生之间的情感交流与沟通,才能激发出学生的课堂积极性,使每一个学生都能感受到自己是课堂中的一份子,主动地参与到课堂教学中来,从而实现教学的有效互动,提高思想品德课的课堂实效性,达到教学教育的目的。