让生活走进语文课堂

只有植根生活源头,语文教学才会有生命力。语文教师要树立＂大语文观＂,为学生设定现实的生活情境,并汲取学生的切身的生活体验,引领学生走进生活,进行与现实生活直接的、面对面的语文学习活动,使语文教学资源成为活水之源,让语文课堂充满生机。