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英汉语义比较研究在英语词汇教学中的应用
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摘要
词汇教学自身构成语言教学的一个重要组成部分。词汇作为语言三个要素之一,与语音及语法的关系密不可分,因而又在语音教学和语法教学中起着不可替代的作用。英汉语义比较研究对英语教学,特别是英语词汇教学,具有指导意义。
作者
高铃
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《商情》
2012年第41期204-204,共1页
关键词
语义
词汇
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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