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转变传统观念改进办学模式破解农村职业教育瓶颈
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摘要
农村职业教育可以把数量巨大的农村人口转化为人力资本,可以提高农民的文化素质,提高农民接受和应用科学技术的能力。改善农村职业教育,要坚持“技能型”培养标准,构建以政府为主导,社会参与的多元投资体系,优化师资结构,密切关注不断变化的市场对人才的需求,及时调整专业设置。
作者
刘云雪
机构地区
辉南县农业机械化技术学校
出处
《吉林农业》
2012年第9期42-43,共2页
AGRICULTURE OF JILIN
关键词
农村职业教育
办学模式
传统观念
破解
人力资本
农村人口
文化素质
科学技术
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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吉林农业
2012年 第9期
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