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青年教师成长团:在团队合作中“上格而有格”
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摘要
教师的发展是学生发展、学校发展的前提与保证,尤其是青年教师的发展向来是学校发展的重点,它对于焕发学校的生命活力具有更为重要的意义。如何传承局前街小学深厚的文化底蕴,形成新时期“和善、悦纳、睿智、大气”的局小教师形象特质?如何更有效地践行生命关怀的教育理念,
作者
李伟平
机构地区
常州市局前街小学
出处
《教育家》
2012年第5期34-36,共3页
Educator
关键词
教师成长
青年教师
团队合作
学校发展
学生发展
生命活力
文化底蕴
教师形象
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教育家
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