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论化学教学中转化策略的应用

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摘要 转化策略就是在解决问题的过程中遇到障碍时,转换问题的解决形式,把较复杂的问题变成较简单的问题,把新颖的问题变成已经解决的问题。转化的手段和具体方法是灵活多样的,既与实际问题的内容和特点有关,也与学生的认知结构有关。转化策略在化学教学中的应用有利于问题的解决,学生思维的发展,化学教学效率的提高。
作者 陈阿妹
出处 《福建基础教育研究》 2012年第8期104-105,共2页
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