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加强教学管理 提高实习质量

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摘要 临床教学是医学教育的重要组成部分,是实现基础理论向临床实践过渡的中间环节,是培养高质量医学人才的重要途径。如何改善临床教学、提高教学质量等相关问题,已成为我院面临的新课题,现结合笔者多年参与教学管理工作实践,探讨如下。
出处 《临床合理用药杂志》 2012年第28期173-173,共1页 Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use
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