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基于综合职业能力培养的理论实践一体化教学模式改革

Based on the comprehensive occupation ability training for the integration of theory and practice of the teaching mode reform
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摘要 培养学生的综合职业能力是高等职业教育的核心培养目标。由于传统教学模式不能很好地适应学生综合能力培养的要求,故本文从学习教材、教学场所、教学过程、师资队伍、考核方式五个方面进行一体化教学模式改革,提高学生的综合职业能力。 The cultivation of students' comprehensive ability of higher occupation education occupation is the core training objectives. Because of the traditional teaching mode can't adapt to the training of students' comprehensive ability request, therefore this article from the teaching materials, teaching space, teaching process, teaching staff, examination methods five aspects of integration teaching mode reform, improve the students' comprehensive ability of occupation.
作者 纪晓花
出处 《成都医学院学报》 CAS 2012年第B09期12-13,共2页 Journal of Chengdu Medical College
基金 廊坊市教育科学“十二五”规划课题(113078)
关键词 综合职业能力 理论实践一体化 教学模式 高职教育 Comprehensive occupation ability the integration of theory and practice teaching mode Higher Vocational Education
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