优化课堂教学的关键是发挥学生主体作用

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摘要课堂教学应充分发挥学生的主体作用,引导学生生动活泼、积极主动地学习。教学中应注重培养学生收集、利用信息,学会学习的基本能力,培养学生的创新意识和创造能力,培养学生的社会交往能力,在教师的主导作用下,取得最佳的教学效果。在多年的教学中我体会到:优化课堂教学,应注意以下四个方面。一、优化教学目标教学目标是教学的方向,是教学过程的依据。

作者孙秀华

机构地区辽宁省农业机械化学校

出处《新职教》 2000年第2期45-45,共1页

关键词职教课堂教学学生主体作用教学目标教学手段

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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