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与服装制版师职业标准相衔接的服装CAD课程教学设计 被引量:1

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摘要 分析服装制版师(二级)职业标准要求,以此为依据对服装CAD课程的教学内容、教学思路和考核方式进行设计。使服装CAD课程的教学内容保持专业知识和能力的全面性,理论和实际生产的一致性,达到应用型本科院校服装CAD教学的培养目标。
作者 李慧 王新艳
出处 《纺织服装教育》 2012年第4期368-371,共4页 Textile and Apparel Education
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