摘要
金融院校培养的专业人才,不仅要懂得经济规律,还要学会用数学去定量分析、研究经济规律。这就要求数学教学内容在宽度、广度和方法上都要有新的突破。众所周知,网络上有丰富的高数教学资源,在金融院校高等数学教学实践中使用网络资源具有很多优势。教师可以有效的利用网络数学资源来提高金融院校数学教学效果,实现金融院校培养人才对数学方面的要求。
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第27期197-197,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
2011年黑龙江省高等教育教学改革工程立项项目:<以专业为导向构建金融应用型本科院校高数教学体系>的阶段性成果