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综合实践活动中教师的指导策略

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摘要 综合实践活动的实施,为学生的身心健康发展提供了开放的活动空间。然而,在开展综合实践活动的过程中,孩子们会遇到各种各样的困难。为了培养学生参与活动的兴趣并提高其实践能力,指导老师要多倾听、巧引导,及时为学生提出可操作性强的实施建议。下面我以几次实践活动为例详细说明。
作者 赵俊义
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2012年第9期59-59,共1页
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