论语文教师角色的定位

社会的发展对语文教师的角色提出了新的要求,在新课标实施的情况下,我们语文教师要改变传统的教师角色定位,教师不能再是知识的灌输者,而学生也不应该是知识的被动接受者。新课标重在对人个性的尊重和发展,在此背景下,我们语文教师应该努力把自己塑造成为学生的引导者、学生的赏识者、学生的合作者。