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初中化学高效课堂教学初探
被引量:
4
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摘要
新课程教学要求时短高效,但不等于不要教学质晟,素质教育也不等r不要学生的认知基础。那么,怎样才能做好初中化学课堂教学高效昵?我结合多年的教学实践,在此谈一些个人的体会。
作者
张先未
机构地区
河北省邢台市桥东区第二中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第11期50-50,共1页
Learning weekly
关键词
化学课堂教学
初中化学
课程教学要求
认知基础
素质教育
教学实践
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2012年 第11期
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