对物理教学中提高学生参与度的思考和实践

物理是一门以实验为基础的学科，而且与现实生活密切相关，易于激发学生学习物理的兴趣，让学生积极参与教学。然而当今社会重学历、轻能力，学校、家长一味追求升学率，为此不少教师不再关注学生在教学中的参与程度，而是只想这节课要求学生掌握几个知识点、会做几个类型的题，很大程度上扼杀了学生的学习激情，激发学生参与教学的积极性更是无从谈起。物理教学的现状与新的教学理念的差距明显。