提高小学数学教学效率的几点思考

小学数学是数学学习的初级阶段，小学生天性好动好玩儿，对世界上的任何事物都充满好奇，且对事物的认识处于感性阶段。单纯的理论上的说教是不能够有效地调动小学生的学习兴趣，激发探索的积极性，从而提高课堂的教学效率的。因此，作为小学数学教师，我们应该探索新的教学方式方法，以提高学生的学习效率，改善教学效果，从而使小学生的数学基础得以夯实。新课标出台之后，笔者一直致力于新课标的认真学习，通过自学和听名师讲堂，总结了许多不错的教学方式方法。下面笔者将简单介绍一下，希望能给广大教育同仁提供有益的借鉴，并欢迎批评指正。