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浅谈初中物理科学探究的第一个环节——提出问题
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摘要
本文从分析学生不善于提出问题的现状入手,基于"提出问题"在科学探究中的重要性,着重对引导学生敢于提出问题及提出问题的方法谈谈自己的看法。
作者
顾汉文
机构地区
江苏省沭阳县华冲中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第11期115-115,共1页
Learning weekly
关键词
科学探究
培养
提出问题
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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