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注重英语朗读训练 增强英语教学效果 被引量:2

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摘要 朗读是英语教学的策略之一,是培养学生语感的有效方法,还能帮助学生克服心理紧张,敢于开口说英语。养成良好的朗读习惯对学习英语起着重要作用。本文就朗读策略进行了一些探究,旨在进一步运用好朗读教学策略,提高英语教学效果。
作者 张秀琴
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第11期178-179,共2页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1包天仁.基础英语教改论坛(初中教师卷)[M]长春:吉林教育出版社,2002.
  • 2王蔷;张连仲.新课程教师学科教学培训教材[M]北京:北京大学出版社,2004.
  • 3王才仁.英语教学交际论[M]南宁:广西教育出版社,1996.

同被引文献4

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