立足于毕节试验区工业发展,工科类生产实习教学的改革探讨

生产实习是工科专业教学活动中的重要实践环节，是课堂教学的补充。立足于毕节试验区的工业发展，毕节学院工科专业生产实习面临着很多问题，造成实习效果和质量较差，与培养应用型人才的目标不符。本文针对传统的生产实习模式，提出了建立校内外实习基地、争取政策扶持、加强指导教师队伍建设、修改实习大纲，对实现多元化的生产实习模式进行了探讨。