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浅谈班主任与学生交往的距离艺术

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摘要 本文从什么才是班主任与学生之间的最佳距离,为什么要保持这种距离以及怎样达到这种最佳距离这三个方面下手,探索班主任如何管理好班级和提高自身的素质,从而提高教学质量有着重要的指导作用。
作者 阳茶
机构地区 昌北第一中学
出处 《中国电子商务》 2012年第16期156-156,共1页 E-commerce in China
  • 相关文献

参考文献2

  • 1魏书生.《班主任工作漫谈》,2007.11.
  • 2彭田.《谈班主任威信的树立》,2005.10.

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