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小学生英语词汇学习策略的培养
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摘要
该文从阐述词汇在英语学习中的重要性入手,简要陈述了小学生英语词汇学习方面需要运用的理论依据,并以这些理论为指导提出相应词汇学习策略。文章旨在分析小学生英语词汇学习策略,以让学生保持对英语学习的浓厚兴趣为目标。
作者
尚冰清
机构地区
成都理工大学外国语学院
出处
《环球市场信息导报(理论)》
2012年第7期92-92,106,共2页
GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
关键词
认知心理学
教育心理学
二语习得
词汇学习策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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