期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生自主授课法在组织学与胚胎学实验教学中的探索和实践
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
组织学与胚胎学是高等医学院校重要的基础医学学科,也是学习其他机能性学科和临床学科不可或缺的课程,而在组织学与胚胎学的教学中,实验课占有1/2~1/3的学时,因此,搞好实验教学,对于提高教学质量和培养学生的基本素质至关重要。
作者
马永臻
庄园
机构地区
山东医学高等专科学校组织学与胚胎学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期550-552,共3页
Chinese Journal of Anatomy
基金
山东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题(YBKT2011093)
关键词
实验教学
胚胎学
组织学
学生
授课法
基础医学学科
高等医学院校
临床学科
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
34
参考文献
10
共引文献
108
同被引文献
29
引证文献
6
二级引证文献
12
参考文献
10
1
邓婷,陈同强,郭丹.
组织胚胎学教学中师生角色定位思考[J]
.四川解剖学杂志,2008,16(4):75-76.
被引量:8
2
李强.
病理生理学实验教学改革探讨[J]
.医学教育探索,2008,7(9):939-940.
被引量:7
3
朱青芝.
儿科学教学中运用小组合作学习的教学实践[J]
.中国高等医学教育,2008(4):98-99.
被引量:1
4
周庆辉,黄秀峰,黄昌盛.
主导-主体教学模式在系统解剖学理论教学中的应用[J]
.解剖学杂志,2011,34(5):670-670.
被引量:3
5
李静,侯伟,黄绍平.
参与式教学方法在临床儿科见习中的应用[J]
.中国高等医学教育,2010(7):108-109.
被引量:11
6
武志兵,李建忠,刘学敏,李富德.
麻醉解剖学教学浅析[J]
.解剖学杂志,2012,35(1):124-125.
被引量:6
7
钟树志,金晓梅,李玉磊.
PBL教学法在人体组织学与胚胎学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2010(8):121-121.
被引量:11
8
蒋幼凡,刘晓,岳秀.
角色体验式教学法在呼吸内科教学中的应用[J]
.医学教育探索,2008,7(1):33-34.
被引量:17
9
张戎,王迎伟,郭军,朱学江,任子健.
基础医学综合设计性实验的探索和实施[J]
.中国高等医学教育,2010(4):3-4.
被引量:42
10
吕伯实,高惠英,高佩安,魏佑震,张风鸣,李跃,魏丽华,苏衍萍,崔海庆,赵振美,逄小红.
人体解剖学和组织胚胎学教学改革的探讨[J]
.解剖学杂志,2009,32(2):275-276.
被引量:13
二级参考文献
34
1
武志兵,刘学敏,李富德.
开放人体解剖学综合实验室的建立[J]
.解剖学研究,2008,30(6):472-474.
被引量:5
2
尹晓娟,何念海,薛媛.
儿科临床教学中培养学生创新思维探讨[J]
.现代医药卫生,2005,21(4):497-498.
被引量:17
3
吕莉,吴晓东.
“讲授式”与“学导式”教学法在药理教学中的运用[J]
.第四军医大学吉林军医学院学报(86813X),2002,24(3):184-185.
被引量:3
4
魏佑震,周世昌,吕伯实.
试论人体解剖学课程设置的合理性[J]
.医学教育,2002(5):16-17.
被引量:2
5
邢雪松 ,吕威力 .
解剖学理论课中应用多媒体教学的几点体会[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(2):121-122.
被引量:16
6
吴纯,张列林,许晓嫦.
设计性实验教学法的探索[J]
.实验室研究与探索,2005,24(4):74-75.
被引量:39
7
刘竹琴,刘艳峰.
设计性实验教学探讨[J]
.实验技术与管理,2005,22(6):97-99.
被引量:50
8
张婷,王导新.
PBL教学法与传统教学方法在呼吸内科教学的对照研究[J]
.现代医药卫生,2006,22(16):2583-2584.
被引量:9
9
王晶桐.
以问题为中心的教学法在医学教育中的地位[J]
.中国高等医学教育,2006(10):69-71.
被引量:130
10
王健春,孙晓霞,李天舒.
学生自主设计综合实验在病理生理学实验课中的实践[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(5):528-529.
被引量:6
共引文献
108
1
赵小莉.
角色体验式教学法在呼吸内科教学中的实践应用[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(6):170-173.
被引量:1
2
张玮,赵福建,李健,陶仕英,汤轶波,赵丽云.
显微数码互动教学模式与传统教学模式在实验教学中效果的比较[J]
.医学信息(医学与计算机应用),2014(27):384-385.
3
吴长初,张晓东,罗文奇,袁衡,李双容,赵品,刘冠兰.
护理学专业《人体胚胎学》课程建设与教学改革研究[J]
.长沙医学院学报,2011(1):28-29.
4
兰箭,蒋幼凡,杜先智.
呼吸内科临床示教课教学方法总结和思考[J]
.医学教育探索,2009,8(5):515-517.
被引量:7
5
李远.
“学生授课法”应用于检体诊断实训教学初探[J]
.光明中医,2009,24(7):1394-1396.
被引量:6
6
曹丽琰,童毅.
显微镜操作技能评分表的设计及其质量评价[J]
.卫生职业教育,2009,27(16):32-33.
被引量:3
7
王哲,高原,王莹,井欢,刘春英.
病理生理学开放式实验教学初探[J]
.辽宁中医药大学学报,2009,11(10):200-201.
被引量:2
8
莫艳秀,莫永亮,陈晓岚,欧阳驰.
基于网络的问题探究式组织胚胎学教学模式初探[J]
.西北医学教育,2009,17(5):895-897.
被引量:4
9
梅峰,肖岚,何扬涛.
显微互动系统和数字切片在组织学实验课中的应用[J]
.局解手术学杂志,2010,19(2):133-134.
被引量:15
10
熊俊,冀凯宏,杨玲,胡凯猛,刘厚奇.
组织学与胚胎学教学模式的改革和实践[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(4):338-341.
被引量:5
同被引文献
29
1
王雪梅.
学习主动性在医学寄生虫学教学中的作用[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(6):612-614.
被引量:7
2
蒋幼凡,刘晓,岳秀.
角色体验式教学法在呼吸内科教学中的应用[J]
.医学教育探索,2008,7(1):33-34.
被引量:17
3
叶翠芳,李和,刘德明.
基于建构主义理论的组织胚胎学实验教学实践[J]
.解剖学杂志,2008,31(6):872-873.
被引量:3
4
吕伯实,高惠英,高佩安,魏佑震,张风鸣,李跃,魏丽华,苏衍萍,崔海庆,赵振美,逄小红.
人体解剖学和组织胚胎学教学改革的探讨[J]
.解剖学杂志,2009,32(2):275-276.
被引量:13
5
谭刚,覃能武,李国贵,王振富,谭文波,王先丽,吴建清.
运用研究性教学方法,加强解剖学实验课教学改革[J]
.解剖学杂志,2010,33(2):277-278.
被引量:10
6
林丽,任安经,袁文俊,马蓓,倪鑫.
自主性生理学实验教学的实践和体会[J]
.医学教育探索,2010,9(8):1106-1108.
被引量:9
7
杨卫生.
人体解剖学教学方法改革初探[J]
.中国医药导报,2010,7(28):115-116.
被引量:9
8
王晓春.
对提高人体解剖学教学趣味性的探讨[J]
.四川解剖学杂志,2010,18(3):62-63.
被引量:6
9
周武汉,周振座,唐艳红.
新形势下高职高专医学生应具备的素质和能力[J]
.教育与职业,2011(20):177-179.
被引量:4
10
黄嫦斌.
分组竞赛教学法在系统解剖学中的应用和优势[J]
.卫生职业教育,2011,29(22):72-74.
被引量:1
引证文献
6
1
谭文波,吴建清,李国贵,陈龙菊,王振富,谭刚.
人体标本解说大赛对医学生专业素质与能力培养的影响[J]
.解剖学杂志,2013,36(5):1002-1004.
2
谭刚,吴建清,陈显兵,张辉,吴刚,王先丽,王振富,李国贵,谭文波.
人体解剖标本解说大赛在系统解剖学互动式教学中的应用与思考[J]
.解剖学杂志,2014,37(5):708-710.
3
赵鹏,马永臻.
微课在人体解剖学教学中的应用研究[J]
.山东医学高等专科学校学报,2017,39(2):138-141.
被引量:8
4
马永臻.
分组教学法在组织胚胎学教学中的应用[J]
.菏泽医学专科学校学报,2017,29(2):88-90.
5
向安萍,肖娟,黄谦,张年凤.
基于TPMP平台的信息化教学在组织学与胚胎学教学中的应用——以岳阳职业技术学院省助产特色专业教学教改为例[J]
.卫生职业教育,2018,36(20):66-68.
被引量:2
6
潘倩.
自主学习在组织学与胚胎学实验教学中的实践[J]
.解剖学杂志,2020,43(4):344-346.
被引量:2
二级引证文献
12
1
卫景叶.
关于微课在人体解剖学教学中应用研究[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(35):80-80.
被引量:1
2
郭芙莲,于会丰.
微课+微信教学模式在人体解剖学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2018,36(13):65-65.
被引量:9
3
全智.
微课在人体解剖学教学中的应用探讨[J]
.心血管外科杂志(电子版),2019,8(2):48-49.
被引量:1
4
陈斌.
微课在高职高专《人体解剖学》教学中的应用[J]
.承德医学院学报,2019,36(6):524-527.
被引量:1
5
张颖,吴桂霞,沈文娟.
案例教学法在病理生理学教学中的应用效果分析[J]
.医学食疗与健康,2020,18(7):177-178.
被引量:8
6
路素丽.
微课技术在高职院校解剖学教学中的应用研究[J]
.科技创新导报,2020,17(8):191-192.
7
罗兴艺.
微课在人体解剖学和组织胚胎学教学中的应用[J]
.丝路视野,2020(19):99-99.
8
侯小丽,李建华,史杰,郭中献,雷有杰,无.
基于“云解剖”教学平台构建医学生智慧学习路网[J]
.解剖学研究,2021,43(4):403-405.
被引量:3
9
肖娟,张年凤,向安萍.
组织学与胚胎学课程思政探究[J]
.卫生职业教育,2021,39(21):29-30.
被引量:4
10
易承学,刘想,王凤,朱邵晴.
新型教学方式在人体解剖学教学中的应用[J]
.镇江高专学报,2022,35(1):121-124.
被引量:2
1
宗自卫.
提高临床专业生物化学教学的几点体会[J]
.中国中医药现代远程教育,2013,11(12):75-76.
2
周亚莉,陈萍,王艳华,何群力.
医学微生物学实验课教学改革的初步实践与探索[J]
.现代医药卫生,2010,26(5):794-795.
被引量:3
3
刘蕾,郭宏,李青文,程晓琳,刘雅玲.
建构主义学习理论与直接授课法在《基础护理学》实验教学中的综合应用[J]
.护士进修杂志,2010,25(5):412-414.
被引量:10
4
史建平,李志红.
浅谈检验医学面临的问题和解决对策[J]
.甘肃医药,2010,29(2):214-215.
被引量:4
5
杨茜.
医学检验流程的质量控制[J]
.河北联合大学学报(医学版),2012,14(4):505-506.
被引量:4
6
曾艳群.
人工流产妇女应用个体化授课法对避孕知识知晓的影响研究[J]
.药物与人,2014,27(6):311-312.
7
管圣,包文,段永亮,刘小庆,张鸿源.
机能性端侧吻合与传统端侧吻合在建立动静脉内瘘术中的随机对照研究[J]
.第二军医大学学报,2010,31(10):1065-1067.
被引量:2
8
邓秀玲,王海生,张建宇.
提高医学专业生物化学与分子生物学教学质量的探索[J]
.中国当代医药,2012,19(10):157-158.
被引量:4
9
黄会龙,陈传敏,朱洪平,张传森,许家军,杨向群,龚杰,刘镇.
解剖学教学实验室通风、空气净化改建和使用体会[J]
.解剖学杂志,2010(3):422-423.
被引量:5
10
郑丽萍,董薇,石韦.
“过敏试验”操作教学中两种授课法的对比研究[J]
.护士进修杂志,2002,17(9):661-662.
被引量:2
解剖学杂志
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部