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关于虚拟现实和视觉文化相关研究如何结合的思考

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摘要虚拟现实(教育游戏方向)和视觉文化是南京师范大学教育技术学系两大特色研究方向,分析和阐述虚拟现实和视觉文化相关研究如何结合的问题,有利于培育教育技术领域内新的研究生长点,促进两个研究方向的结合和发展。

作者王泽张舒予

机构地区武汉商业服务学院教务处南京师范大学教育技术系

出处《软件导刊.教育技术》 2012年第7期46-47,共2页 Software Guide

基金武汉商业服务学院2011年青年课题(2011Q020)

关键词虚拟现实视觉文化视觉素养教育教育资源知识表征

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2012年第7期

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