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Web2.0时代的精品课程建设探究
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摘要
随着Web2.0的深入发展,在新的网络背景下建设高质量的精品课程成为新的研究课题。立足Web2.0的特点,阐述了精品课程的新特性,在对现有精品课程考察分析的基础上,提出了建设具有新特性精品课程的思路,即在Moodle平台下建设精品课程。
作者
肖澎
机构地区
上海出版印刷高等专科学校信息化办公室
出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第7期85-87,共3页
Software Guide
关键词
WEB2.0
精品课程
MOODLE平台
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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软件导刊.教育技术
2012年 第7期
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