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多媒体教学的现状及应对策略
被引量:
2
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摘要
一、概述课堂教学是各级各类学校最主要的教学形式。随着计算机和网络通信技术的发展,多媒体教学以其教学内容丰富,在有限的时间里可向学生传递更多的信息,
作者
汪立洲
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《职业技术》
2012年第4期60-60,共1页
Vocational Technology
关键词
多媒体教学
现状
网络通信技术
教学形式
课堂教学
教学内容
计算机
学校
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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