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模型中的科学与科学中的模型
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摘要
1模型中的科学 模型是认知主体对认知客体在初步认识的基础上按照认知的特定目的,用思维、物质等多种形式对认知客体本质属性、关系进行某维度的再现。它是认知主、客体之间的特殊桥梁,在一定认知目的下强调与客体原型在本质属性方面的一致。
作者
阮庆元
机构地区
浙江省温岭市第三中学
出处
《科学教育》
2012年第5期16-19,共4页
Science Education
基金
浙江省台州市2012年度教育科学规划研究课题"把握<科学>教材
力求课标实现的研究"(G12356)的阶段性成果
关键词
模型
科学
认知主体
客体
属性
本质
分类号
G301 [文化科学]
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科学教育
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