复调写作课程的感性培养工程

文章分析了一般中国学生在学习复调课程所遇到的普遍问题,提出复调教学不应只是知性教学,更应在基础层的感性教学方面上加以训练,并通过大量的教学实践与实验,总结出一整套练习方法,阐明训练要点。