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浅谈小学美术教学中创造力的培养
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摘要
我国《全日制美术新课程标准》指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。”在美术教学中,培养学生的创造力,是小学美术学科的教学目的之一,也是素质教育的一个重要方面。爱因斯坦曾说过:“创造力比知识更重要,因为知识是有限的,而创造力改变着世界的一切。”显然,创造性不仅被看作是艺术,也是生活的一种最高境界和追求。因此,笔者认为对学生创造力的培养是美术教育的重中之重。针对美术教学中的这种现象,对美术教学中学生创造力培养的问题谈几点自己的见解。
作者
侯菲菲
机构地区
齐河县第一实验小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第9期93-93,共1页
New Campus
关键词
学生创造力
创造力培养
美术教学
小学
新课程标准
观察能力
记忆能力
想象能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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